Atención integral a la primera infancia.

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Acerca de este curso

El Diplomado en Atención Integral a la Primera Infancia ha sido diseñado para formar y actualizar a profesionales y agentes educativos en el marco de la Ruta Integral de Atenciones (RIA), garantizando una atención de calidad, equitativa e inclusiva.

Este programa fortalece las competencias necesarias para promover el desarrollo físico, cognitivo, emocional y social de los niños y niñas desde la gestación hasta los seis años, reconociendo a la familia, la comunidad y el entorno como actores corresponsables.

A través de los módulos, el diplomado integra:

  • El marco legal y normativo vigente en Colombia, como la Ley 1804 de 2016 y la Estrategia Nacional “De Cero a Siempre”.

  • La construcción de ambientes pedagógicos de calidad e inclusivos, que respondan a la diversidad cultural, étnica y de capacidades.

  • Estrategias de estimulación temprana, aprendizaje, cuidado y protección, fundamentadas en el desarrollo integral.

  • Herramientas de prevención, evaluación y atención oportuna frente a riesgos de maltrato, abuso o rezagos en el desarrollo.

De esta manera, el diplomado se convierte en un espacio académico y práctico que responde a las exigencias del RIA en Colombia, contribuyendo a la formación de profesionales capaces de garantizar el ejercicio pleno de los derechos de la primera infancia y de fortalecer las bases para una vida digna, saludable y feliz.

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What Will You Learn?

  • Comprender el desarrollo integral de la primera infancia, fortaleciendo las capacidades afectivas, sociales y cognitivas de los niños y niñas desde su contexto familiar, social y cultural.
  • Aplicar la normatividad vigente en Colombia relacionada con la primera infancia, integrándola de manera ética y responsable en su práctica educativa y de acompañamiento.
  • Diseñar e implementar estrategias pedagógicas que favorezcan el desarrollo emocional, social y cognitivo, respetando las particularidades del contexto de cada niño y niña.
  • Fortalecer habilidades de acompañamiento y orientación a las familias y comunidades como corresponsables del desarrollo infantil.
  • Reconocer y potenciar ambientes protectores y estimulantes, promoviendo prácticas educativas inclusivas y de calidad.
  • Actualizar sus competencias profesionales como agente educativo, alineando su quehacer con los enfoques actuales de atención integral a la primera infancia.

Course Content

Módulo N° 1 | Fundamentos históricos, legales y Conceptuales sobre la primera infancia

  • 📘Lectura 1 |Fundamentos históricos, legales y conceptuales sobre la primera infancia
  • 📘Lectura 2 | Estrategia de atención Integral a la primera infancia
  • 📘Lectura 3 | Antecedentes históricos de la educación
  • 📘Lectura 4 | Fundamentos y argumentos primera infancia
  • 📘Lectura 5 | Diez derechos fundamentales de los niños y niñas
  • 📘Lectura 6 | Consulta nacional a niños, niñas y adolescentes
  • 📘Lectura 7 | Marco conceptual primera infancia
  • 📘Lectura 8 | Código de Infancia y Adolescencia, Ley 1804 de 2016
  • 📘Lectura 9 | Enfoques diferenciales: género, discapacidad, diversidad étnica y cultural
  • 🎥 Video 1. Historia de la Infancia en Colombia en el Siglo XIX
  • 🎥 Video 2. De cero a siempre – Estrategia nacional de atención integral a la primera infancia
  • 🎥 Video 3. Ruta Integral de Atención (RIA) en Colombia
  • 🎥 Video 4. ¿Qué es la Ruta de Atención Integral a la Primera Infancia?
    00:00
  • 🎥 Video 5. Lineamientos de educación inicial
  • 🎥 Video 6. COLOMBIA APRENDE – Primera Infancia
  • 🎥 Video 7. Cápsula derechos de los niños y niñas
  • 🎥 Video 8. El compromiso con la niñez es del Estado y de la sociedad y es ahora (versión completa)
  • 🎥 Video 9. Derechos del Niño (Unicef)
    00:00
  • 📥 Material de apoyo
  • 📝Quiz Módulo N° 1.

Módulo N° 2 | El papel del agente educativo, el desarrollo de competencias, y la educación en la primera infancia

Módulo N° 3 | Educación infantil de calidad e Inclusión Educativa

Módulo N° 4 | Estilos de aprendizaje e inteligencias múltiples

Módulo N° 5 | Estrategias metodológicas para mejorar la lectura y la escritura en la primera infancia

Módulo N° 6 | Psicología positiva y pautas de crianza

Módulo N° 7 | Prevención y atención integral a niños víctimas de maltrato y abuso sexual

Módulo N° 8 | Evaluación y desarrollo de estrategias de la inteligencia cognitiva y emocional. Evaluación de los dispositivos básicos de aprendizaje

Valoraciones y reseñas de los estudiantes

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¿Quienes somos?

Somos una Corporación sin ánimo de lucro del sector educativo, conformada por un equipo de consultores y profesionales apasionados por el crecimiento humano, la educación y la psicología.

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